El papel activo de ANECA en el III Foro de Capítulos Nacionales de CoARA

Durante los días 19 y 20 de marzo Madrid acogió el III Foro de Capítulos Nacionales de la Coalición Internacional para el Avance de la Evaluación de la Investigación (CoARA), un encuentro que reunió a representantes de la Comisión Europea y de una veintena de Capítulos Nacionales con el objetivo de avanzar en la implementación de modelos de evaluación de la investigación más abiertos, cualitativos e inclusivos.

La cita fue organizada por ANECA, junto a CRUE, CSIC e Instituto de Salud Carlos III, las cuatro instituciones que coordinan el Capítulo Nacional de CoARA en España. El foro contribuyó a destacar el trabajo desarrollado hasta la fecha por la coalición, cuyo impulso y continuidad seguirán contando con el respaldo de la Comisión Europea.

Desarrollo del III Foro

El programa del foro giró en torno a la implementación de la reforma de la evaluación de la investigación en los distintos países miembros de CoARA y a la definición del rol futuro de los Capítulos Nacionales dentro de la coalición. Sus contenidos se centraron en debatir, entre otros temas, acerca de cuáles son los instrumentos más efectivos para avanzar en la reforma de la evaluación de la investigación o cómo adaptar estas herramientas a la normativa, cultura científica y estructura institucional de cada país. Además, se presentó el trabajo desarrollado por el Capítulo Nacional de España y se contó con intervenciones de la Comisión Europea y del Steering Board de CoARA, en el que tiene representación ANECA. Esta junta directiva, compuesta por once miembros de diferentes países y tipos de organizaciones, participó previamente al desarrollo del Foro en un taller donde compartieron ideas acerca de los retos que abordará la siguiente fase de CoARA y cuáles serán las prioridades estratégicas para el período 2027-2030. Además, los miembros del Steering Board pudieron reunirse el día 19, en una sesión específica con responsables de los Capítulos Nacionales para reflexionar conjuntamente sobre la coordinación internacional y el futuro de sus proyectos.

La primera jornada del encuentro puso el foco en cómo pasar de los compromisos adquiridos por los miembros de CoARA a su implementación práctica. Los participantes coincidieron en que el impulso de la reforma ha entrado en una fase más madura, centrada en el desarrollo de herramientas concretas que permitan aplicar los principios de CoARA en las instituciones. En particular, incidieron en la necesidad de seguir impulsando   la reforma de manera efectiva.

En este sentido, la CoARA Collection recoge un conjunto común de herramientas a disposición de todos los miembros, que sirve como base compartida sobre la que trabajar, con adaptación a las necesidades y contextos específicos de cada país. Destacó el papel crucial de los Capítulos Nacionales como nodos de coordinación para favorecer el intercambio entre quienes ya han avanzado en implementar los principios de la coalición y los recientemente incorporados o quienes se incorporarán en el futuro, potenciando la colaboración y el refuerzo mutuo dentro de la diversidad existente.

En este contexto, María Blanco-Palencia, colaboradora de ANECA, presentó los avances del Capítulo Nacional de España, así como los principales retos en su desarrollo. Entre otros, se refirió a la proyección de un repositorio compartido, fruto de las experiencias recopiladas en el mapeo conjunto de iniciativas de reforma de la evaluación llevadas a cabo por diversas instituciones españolas. Tales avances ponen de relieve la relevancia de nuestro Capítulo Nacional dentro de la coalición y destacan la importancia del papel que desempeñan estos espacios como impulsores de la reforma.

Los Capítulos Nacionales pudieron presentar sus experiencias y el estado de las reformas impulsadas en cada contexto, como, por ejemplo, los marcos de evaluación de carreras investigadoras desarrollados en Noruega o Finlandia, los modelos de currículum narrativo impulsados en Portugal, o la alineación entre financiación y evaluación en sistemas como el esloveno.

La segunda jornada incluyó un panel moderado por ANECA que reunió a seis ponentes: cinco representantes de distintos ecosistemas nacionales y regionales —aportando experiencias diversas en la implementación de la reforma— y contó con una voz transversal procedente del Working Group on Reforming Academic Career Assessment, lo que permitió integrar una perspectiva amplia sobre los avances en curso. Durante la sesión se abordaron tres líneas centrales: 

• La identificación de sinergias y las posibilidades de adopción interregional de herramientas y prácticas efectivas.
• Los retos y oportunidades que emergen en la aplicación de la reforma en contextos institucionales y nacionales heterogéneos.
• El desarrollo y la necesidad de herramientas transversales que faciliten la colaboración entre los Capítulos Nacionales y los Grupos de Trabajo, garantizando al mismo tiempo un equilibrio entre apertura, flexibilidad y capacidad de adaptación a una variedad de marcos y necesidades. 

El hilo conductor de la jornada fue la posibilidad de aplicar todas estas herramientas en un contexto de aprendizaje mutuo entre países. No en vano, el objetivo principal de este encuentro estaba centrado en inspirar y acompañar a los Capítulos Nacionales en sus distintos niveles de avance en la implementación, al tiempo que se produce un intercambio significativo de experiencias y conocimientos.

Uno de los elementos destacados fue el futuro impulso de una plataforma para compartir recursos, experiencias y buenas prácticas entre Capítulos Nacionales, propuesta por la Secretaría de la Coalición.

Los debates pusieron de relieve que el reto actual no es solo diseñar nuevos instrumentos de evaluación, sino garantizar su uso efectivo mediante orientación práctica y apoyo a las instituciones. En este proceso, los Capítulos Nacionales se consolidan como estructuras clave para acompañar la transformación en el territorio.
 

ANECA promueve la reforma de la evaluación de la investigación

ANECA impulsa este proceso de reforma como una de las instituciones coordinadoras del Capítulo Nacional español, en colaboración con universidades, organismos y centros de investigación, agencias y otras entidades o Administraciones públicas.

Desde su adhesión a la coalición en 2023, ANECA sigue impulsando la reforma de la evaluación de la investigación en España, a través de su Plan de Acción 2024–2027 y la incorporación progresiva de los principios de CoARA en sus procesos de evaluación.

Entre las principales actuaciones desarrolladas, destaca la revisión de los criterios de evaluación en programas clave como sexenios de investigación y el nuevo procedimiento de acreditación estatal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios (ACADEMIA), incorporando nuevas dimensiones que permiten valorar de forma más amplia y cualitativa la actividad investigadora y reconocer mejor la diversidad de contribuciones científicas.

Asimismo, ANECA ha puesto en marcha experimentos pilotos de evaluación, tras ser seleccionada en el marco de la segunda convocatoria del programa CoARA Boost - Cascade Funding, con el proyecto “Pilot Experiments for Innovative Academic Assessment under ANECA’s CoARA Action Plan (PEI3AC)”, orientado a ensayar metodologías innovadoras con la participación del personal evaluador. Estos ejercicios incluyen el uso de currículum narrativo, la integración de evaluaciones cualitativas y cuantitativas y el desarrollo de medidas para mitigar posibles sesgos inconscientes en los procesos de evaluación.

A través de este conjunto de acciones, ANECA contribuye activamente a consolidar en España un modelo de evaluación más equilibrado, responsable y alineado con los principios y compromisos CoARA.