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Cuarenta y ocho monografías obtienen el Sello de Calidad en Edición Académica CEA-APQ 2025

  • 17/12/2025

Cuarenta y ocho monografías individuales, de dieciocho editoriales universitarias y académicas,  han obtenido el Sello de Calidad en Edición Académica CEA-APQ en la tercera convocatoria de este reconocimiento de calidad. Veinticinco de estas monografías pertenecen al área de Arte y Humanidades, veintiuna a Ciencias Sociales y Jurídicas, una a Ingeniería y Arquitectura y una a Ciencias de la Salud. 

Tras superar con éxito el proceso de evaluación, estas cuarenta y ocho monografías obtienen el Sello de Calidad CEA-APQ Monografías con carácter permanente. Son las siguientes: 

Edicions de la Universitat de Barcelona 

Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha 

Fundación Pública Centro de Estudios Andaluces 

Centro de Investigaciones Sociológicas 

Editorial Universidad Francisco de Vitoria 

Editorial Universidad de Granada 

Editorial Universidad de Huelva 

Editorial Universidad de Jaén. UJA Editorial 

Publicacions de la Universitat Jaume I 

Servicio de Publicaciones de la Universidad de León 

Marcial Pons Ediciones Jurídicas y Sociales 

Editorial UNED  

Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo  

Editorial Universitat Politècnica de València 

Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas 

Editorial Universidad de Sevilla 

Publicacions de la Universitat de València 

Ediciones Universidad de Valladolid 

Reconocimiento de calidad 

Estas cuarenta y ocho monografías cumplen los nueve requisitos de las monografías que lo solicitan: calidad y transparencia informativa (identificación de la monografía, disponibilidad electrónica e  inclusión de metadatos), calidad de la política editorial (disponibilidad de comité científico o editorial y política editorial de la entidad editora) y calidad sobre el proceso editorial y de evaluación científica (instrucciones para la presentación de manuscritos, información sobre el proceso de selección de manuscritos, informes externos de evaluación y comunicación motivada de la resolución de la publicación de la obra).  

Composición de las comisiones 

Las comisiones encargadas de la evaluación han estado integradas, en el caso del Área de Arte y Humanidades por José Pascual González, catedrático de Historia Antigua de la Universidad Autónoma de Madrid; Carmen Martín Moreno, profesora titular de Escuela de Historia y Ciencias de la Música de la Universidad de Granada; Carlos Julián Martínez Soria, profesor de Historia del Arte de la Universidad de Castilla-La Mancha; y Francisco García Fitz, catedrático de Historia Medieval de la Universidad de Extremadura.  

Por su parte, la de Ciencias Sociales y Jurídicas ha estado constituida por María Ángeles Egusquiza Balmaseda, catedrática de Derecho Civil de la Universidad Pública de Navarra; Pablo Meira Cartea, profesor titular de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela; Ana Isabel González, catedrática de Escuela de Derecho Financiero y Tributario de la Universidad de Oviedo; y Lluís Pastor, profesor de Ciencias de la Comunicación de la Universitat Oberta de Catalunya.  

La Comisión de Ingeniería y Arquitectura ha estado compuesta por Juan Manuel Díaz Cabrera, profesor titular de Ingeniería Eléctrica y Automática de la Universidad de Córdoba; Jacinto González Pachón, profesor Titular de Inteligencia Artificial de la Universidad Politécnica de Madrid; Matilde Santos Peñas, catedrática de Arquitectura de Computadores y Automática de la Universidad de Complutense de Madrid; Francisco Fernández Beltrán, profesor Titular de la Universitat Jaume I, exdirector de Publicaciones de la UJI y expresidente de UNE. 

De la de Ciencias de la Salud han formado parte Juan Francisco Madrid Cuevas, catedrático de Biología Celular e Histología de la Reproducción en Mamíferos de la Universidad de Murcia; Macarena Perán Quesada, catedrática de Anatomía y Embriología Humana de la Universidad de Jaén; Conrado Navalón Vila, profesor Titular de Psicología Básica y Metodología de la Universidad de Murcia; y Arantxa García Pizarro, profesora titular de Enfermería de la Universidad de La Laguna y exdirectora de la Editorial ULL. 

Resoluciones definitivas 

Tras los informes emitidos por las comisiones de evaluación de las cuatro áreas de conocimiento, ha sido la comisión de Seguimiento la encargada de adoptar las resoluciones definitivas. Sus miembros han sido Susana Quicios, directora de la División de Evaluación de Profesorado de ANECA; Anabel Bonilla, responsable de procesos de acreditación internacional de ANECA; Cristina González, directora de Información Científica de FECYT; María Ángeles Coslado, responsable del proceso de evaluación de revistas del sello FECYT; María Isabel Cabrera, presidenta de UNE; Ana Isabel González, asesora de Calidad de UNE; y Joaquín Corbacho, administrador del Sello CEA-APQ.  

Méritos de investigación 

El Sello CEA-APQ, creado y desarrollado por UNE y avalado ANECA y FECYT, está reconocido, desde su creación en 2017, como indicio de calidad de las publicaciones en la evaluación de la actividad investigadora, reconocimiento que realiza la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI), y en los criterios de evaluación de los méritos de investigación alegados para las distintas figuras de acreditación del profesorado que realiza ANECA (Ver resolución 2025 enviada por CNEAI y ANECA al BOE). 

Obras y colecciones acreditadas 

Ya son ciento veintitrés monografías individuales las que han obtenido el Sello de Calidad en Edición Académica CEA-APQ, que se suman a las 68 colecciones que en la actualidad disponen de esta certificación, creada y desarrollada por UNE y avalada por ANECA y FECYT

Convocatoria Sello CEA-APQ Colecciones 2026 

La décima convocatoria del Sello CEA-APQ Colecciones se abrirá el próximo 7 de enero de 2026 y ya están disponibles las bases y guía de evaluación en la página web del sello.