ANECA liderará un proyecto europeo para ensayar nuevas metodologías de evaluación de la actividad académica

La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) ha sido seleccionada para recibir financiación en el marco de la segunda convocatoria del programa CoARA Boost - Cascade Funding, con el proyecto “Pilot Experiments for Innovative Academic Assessment under ANECA’s CoARA Action Plan (PEI3AC)”.

El proyecto, que ha sido uno de los 28 seleccionados entre más de 130 candidaturas evaluadas tras un proceso de evaluación coordinado desde la Secretaría de CoARA, comenzará su ejecución en septiembre de 2025. Esta iniciativa se enmarca en el Plan de Acción de ANECA 2024–2027 para la reforma de la evaluación de la investigación, desarrollado en el contexto de su participación en la Coalición para el Avance de la Evaluación de la Investigación (CoARA).

A través del proyecto PEI3AC, ANECA pondrá en marcha experimentos piloto estructurados para probar nuevas metodologías de evaluación, incluyendo el uso de CVs narrativos, modelos de evaluación cualitativa como alternativa a los indicadores métricos tradicionales, o estrategias para mitigar sesgos inconscientes en los procesos de evaluación.

Estas pruebas se realizarán con la participación de evaluadores y expertos internacionales, y tendrán como objetivo recoger evidencias empíricas sobre el impacto de estas metodologías de evaluación en la toma de decisiones. Se espera que los resultados del proyecto contribuyan a generar marcos validados que orienten una reforma sistémica de la evaluación de la investigación en España, al tiempo que sirvan de inspiración para procesos similares en Europa.

El proyecto refuerza el compromiso de ANECA con la promoción de una evaluación responsable y aportará herramientas prácticas y recomendaciones dirigidas a instituciones, evaluadores y responsables de políticas públicas. Asimismo, sus resultados nutrirán el trabajo conjunto del Capítulo Nacional de España de CoARA, que co-lidera ANECA desde 2023, y que impulsa la colaboración interinstitucional para transformar de manera coordinada el sistema de evaluación. Con ello, se espera también contribuir al debate científico internacional y fortalecer el liderazgo de España en la transformación de los modelos de evaluación académica.

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