ANECA al día nº19

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Mercedes Siles Molina, bitácora del primer año
El próximo 19 de febrero se cumple un año de mi nombramiento como directora de ANECA. Decir que ha sido un año intenso, de realidades imprevistas, también de realidades desconocidas, de navegar por aguas no siempre apacibles, en una nave sometida en ocasiones a fenómenos meteorológicos adversos, quizás pueda pensarse que no aporta información sustancial sobre lo que se supone que doce meses en un cargo así significan, pero sí da en cierto modo la medida de lo que se vive dentro de esa nave.

20 Aniversario de la Agencia
ANECA agradece a su Majestad el Rey la aceptación de la Presidencia de Honor del Comité organizador de los actos conmemorativos del 20 Aniversario de la Agencia

ANECA en el Programa de Evaluación de Correspondencias, Equivalencias y Homologaciones
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) buscó desde sus inicios, a través del denominado “Proceso de Bolonia”, crear un sistema deeducación comprensible, comparable, compatible y competitivo en el continente europeo.

Constituida la Comisión Mixta ANECA-Ministerio de Defensa para realizar actividades relacionadas con la calidad y la evaluación de la enseñanza
ANECA y el Ministerio de Defensa han creado una Comisión Mixta para control y seguimiento del convenio de colaboración que ambas entidades firmaron en 2020 para la realización de actividades conjuntas relacionadas con la calidad y la evaluación de la enseñanza.

La búsqueda de la evaluación objetiva de la investigación, la transferencia y la docencia, propósito prioritario para ANECA
En el cumplimiento de sus objetivos, desde hace tiempo ANECA viene priorizando esfuerzos por realizar evaluaciones de la actividad investigadora y de transferencia que tengan en cuenta, por igual, tanto los criterios cualitativos como los criterios bibliométricos cuantitativos.

Postura de ANECA en la Comisión Open Science COS-Gob
Desde ANECA sería posible impulsar una mayor orientación del trabajo de los investigadores/as hacia la transferencia, sin descuidar ni dejar de incentivar la investigación básica.