ANECA acoge una nueva edición de los seminarios orientados a la evaluación externa de Agencias de calidad de ENQA (Asociación Europea para la Calidad de la Educación Superior)

La sede de ANECA en Madrid se ha convertido en el epicentro de una cita muy relevante para las agencias encargadas del aseguramiento de la calidad en el entorno de la Educación Superior en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Entre los días 26, 27 y 28 de marzo, ANECA ha albergado dos seminarios: por un lado, el ‘4º Seminario de ENQA para a agencias recientemente evaluadas’ y por otro lado el ‘3er Seminario ENQA para agencias que preparan una evaluación’. 

En el caso del seminario para agencias recientemente evaluadas externamente, este tuvo como principal objetivo apoyar el desarrollo de las agencias invitándolas a compartir y debatir el progreso posterior a la evaluación y las buenas prácticas. Se trataron temas relacionados con el cumplimiento de los Estándares y directrices para el aseguramiento de la calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior (ESG, por sus siglas en inglés), con sesiones de conferencias, talleres y debates abiertos. 
Además, los participantes pudieron compartir experiencias sobre los procesos de evaluación, recomendaciones sobre los mismos, mejoras, retos o dificultades a la hora de interpretar los ESG. 

En lo que respecta al seminario dirigido a agencias que se preparan para una próxima evaluación externa, el foco se puso en temas como las metodologías a seguir para abordar revisiones completas y específicas y se compartieron ejemplos de buenas prácticas relacionadas con el proceso de autoevaluación. 
El Comité de Revisión de Agencias de ENQA compartió sus puntos de vista con las agencias asistentes a lo largo de distintas charlas. Además de estas ponencias, las actividades estuvieron también repartidas entre talleres sobre autoevaluación y estándares de mejora y la creación de grupos de trabajo específicos que pudieron intercambiar experiencias y conocimiento sobre procesos de evaluación, entre otros temas. 

Tres intensas jornadas que han sumado experiencia y enriquecimiento a las agencias de garantía de calidad participantes, convirtiéndose en una oportunidad única para aprender y compartir conocimiento. A lo largo de los tres días, los seminarios han contado con la presencia las siguientes agencias, además de la propia ANECA:

• La Agencia Suiza de Acreditación y Garantía de Calidad (AAQ), de Suiza
• La Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía (ACCUA)
• La Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE)
• La Agencia de Calidad y Prospectiva Universitaria de Aragón (ACPUA)
• La Agencia para la Garantía de Calidad en la Educación Superior (AEQES), de Bélgica .
• La Agencia de Educación Superior de la República de Srpska (AHERS), de Bosnia y Herzegovina.
• La Institución Danesa de Acreditación (AI), de Dinamarca.
• La Agencia Nacional para la Garantía de la Calidad en la Educación y la Investigación (ANACEC), de Moldavia.
• La Agencia Nacional de Evaluación del Sistema Universitario y de la Investigación (ANVUR), de Italia.
• La Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU Catalunya)
• La Agencia de Calidad de la Enseñanza Superior de Andorra (AQUA)
• La Agencia de Calidad Universitaria de las Islas Baleares (AQUIB)
• La Agencia de Garantía de Calidad en la Educación Superior (ASCAL), de Albania.
• La Agencia para la Ciencia y la Educación Superior (ASHE), de Croacia
• La Agencia de la Santa Sede para la Evaluación y Promoción de la Calidad de las Universidades y Facultades Eclesiásticas (AVEPRO)
• El Consejo Superior para la Evaluación de la Investigación y la Educación Superior (Hcéres), de Francia.
• La Agencia Independiente de Acreditación y Calificación (IAAR) y la Agencia Independiente para la Garantía de Calidad en la Educación (IQAA), de Kazakstán.
• La Agencia Islandesa de Garantía de Calidad (IAQA), de Islandia.
• La Agencia de Acreditación de Kosovo (KAA)
• El Comité de Acreditación Húngaro (MAB)
• La Autoridad de Educación Superior y Complementaria (MFHEA), de Malta.
• La Agencia Nacional para la Garantía de la Calidad de la Educación Superior (NAQA), de Ucrania.
• El Centro Nacional para la Mejora de la Calidad Educativa (NCEQE), de Georgia.
• La Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación (NEAA), de Bulgaria.
• La Entidad Nacional de Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (NEAQA), de Serbia.
• La Agencia de Garantía de Calidad para la Educación Superior (QAA) y la Oficina de Estudiantes (OfS), de Reino Unido.
• La Agencia Eslovaca de Acreditación de Educación Superior (SAAHE)
• El Centro de Evaluación de la Calidad del Estudio (SKVC), de Lituania.
• La Agencia para la Garantía de Calidad en la Educación (TKTA), de Azerbaiyán.
• La Agencia Central de Evaluación y Acreditación (ZEvA) y el Instituto de Acreditación, Certificación y Aseguramiento de la Calidad (ACQUIN), de Alemania.