Información técnica

En esta sección se publica toda la información que necesita conocer una institución de educación superior para poder participar en los procesos de evaluación de los sellos internacionales de calidad, integrados en los Reconocimientos Integrales de Calidad (RIC) que gestiona ANECA.

Convocatoria

Si una universidad está interesada en presentarse a la evaluación de ANECA para alguno de los Sellos Internacionales de Calidad (SIC) de los Reconocimientos Integrales de Calidad (RIC) que ofrece, tendrá que escribir a la cuenta de correo: sellosinternacionalescalidad@aneca.es, para que desde ANECA puedan informarle de los plazos para realizar: primero, provisionalmente la solicitud, y segundo, oficializarla. Todos estos avisos son públicos.  

  • En el caso del Sello de Empleabilidad y Emprendimiento, podrán participar las universidades españolas, valorándose positivamente que cuenten con centros con acreditación institucional.

    En el caso de los sellos profesionales (EUROINF, EUROLABEL y WFME), programas o centros que hayan obtenido una acreditación nacional o internacional previa dentro de los dos años anteriores al año en que se presente la solicitud de evaluación.

  • En esta sección se exponen los posibles resultados finales de estas evaluaciones y en el caso de que el resultado sea positivo, qué egresados/as se considerarán con Reconocimiento de Calidad y los enlaces en los que se publican los listados de programas/centros formativos  con Sello.

    Resultado final del proceso de evaluación

    Una vez completado todo el proceso de evaluación, la Comisión de Acreditación del Sello incluirá en sus informes finales tres posibles decisiones:

    Obtención del sello:

    Solo EUROINF, EUROLABEL y WFME

    • Para aquellos programas/centros formativos  que hayan obtenido una valoración A (se supera excelentemente) o B (se alcanza) en todos los criterios de evaluación. La obtención del sello podrá incluir, en cualquier caso, recomendaciones para la mejora del programa/centro y tendrá una validez de 6 años en el caso de los programas de Grado* y Máster**. 
      • *Excepcionalmente, 8 años en el Sello de Medicina WFME.
      • **Hasta la publicación del Real Decreto RD 822/2021 el tiempo de concesión para los programas de nivel de Máster era de 4 años.]

    Solo SEE

    • Para aquellas universidades que, durante el proceso de evaluación, demuestren cumplir todos los criterios establecidos para la obtención de este sello.

    Obtención del sello con prescripciones:

    Solo EUROINF, EUROLABEL y WFME

    • Para aquellos programas/centros formativos  que, habiendo obtenido valoraciones A o B en la mayor parte de los criterios de evaluación, cuenten con alguna valoración C (se alcanza parcialmente) en algún criterio.
    • Si el programa/centro formativo obtiene el sello con prescripciones, éstas serán especificadas en tiempo y forma, y su consecución debe ser posible dentro de un plazo de tiempo razonable (por regla general inferior a la mitad del periodo total habitual de la renovación de la acreditación). Será la Comisión de Acreditación del Sello la encargada de determinar la fecha de verificación del cumplimiento de las prescripciones.
    • La adjudicación del Sello se hará en función de la aceptación de las prescripciones por parte de la institución de educación superior, incluidas en el informe final de evaluación para la obtención del Sello. En este caso, el Sello tendrá una validez provisional máxima de 3 años para el caso de los programas de Grado y Máster.
      • *Excepcionalmente, 4 años en el Sello de Medicina WFME.
    • El periodo de validez provisional será determinado, en todo caso, por la Comisión de Acreditación del Sello. Una vez cumplido ese periodo se comprobará el cumplimiento de las prescripciones señaladas en el informe final de evaluación para la obtención del Sello.
    • Una vez comprobado el cumplimiento de las prescripciones, se extenderá el Sello, según corresponda en cada caso. De no cumplirse las prescripciones establecidas en el informe final de evaluación para la obtención del Sello, éste dejará de tener validez para ese programa/centro formativo .

    NOTA: En relación con los resultados/sub-resultados de aprendizaje establecidos por la agencia internacional, en los casos que al menos uno de los resultados/sub-resultados esté integrado parcialmente en el plan de estudios y/o se adquiera parcialmente por las/os egresadas/os del programa evaluado o que se utiliza como muestra en la evaluación, el criterio de “Resultados de aprendizaje del Sello” será puntuado con una “C” (se alcanza parcialmente) y el resultado final será “Obtención con prescripciones”.

    Solo SEE

    • Para aquellas universidades que, durante el proceso de evaluación, obtengan la valoración de “se cumplen” en todos los criterios, salvo en uno o dos casos en los que la valoración sea “se cumplen parcialmente”. Esta situación se produce cuando, dentro de un criterio, una o varias sub-directrices presentan un cumplimiento parcial.

    Denegación del sello:

    Solo EUROINF, EUROLABEL y WFME

    • Para aquellos casos en los que el procedimiento de evaluación determine que no se alcanzan los criterios y estándares previamente establecidos en la evaluación del Sello.

    NOTA: En relación con los sub-resultados de aprendizaje establecidos por la agencia internacional, en los casos que al menos uno de los sub-resultados no esté integrado en el plan de estudios y/o no se adquiera por las/os egresadas/os del programa evaluado o que se utiliza como muestra en la evaluación, el criterio de “Resultados de aprendizaje del Sello” será puntuado con una D (no se alcanza) y el resultado final será “Denegación”. También será motivo de denegación, cuando 7 o más sub-resultados de aprendizaje se integren parcialmente y/o se adquieran parcialmente por los/as egresados/as del programa evaluado o que se utiliza como muestra en la evaluación.

    Solo SEE

    • Para aquellas universidades en cuya evaluación se identifique el incumplimiento de un criterio (es decir, cuando no se cumpla ninguna de las sub-directrices asociadas a dicho criterio) o el cumplimiento sea parcial de tres o más criterios (es decir, cuando al menos una sub-directriz asociada a cada criterio no se cumpla).
  • Sellos profesionales:

    Para un/a egresado/a de un programa con el sello EUROINF de Informática, EQANIE establece que:

    • En el caso de que el programa haya obtenido el sello SIN prescripciones, serán egresados/as EUROINF aquellos/as estudiantes que se gradúen a partir de UN AÑO ANTES de la fecha de obtención del sello.
      • [Por ejemplo, si un programa solicitó el sello el día 20 de febrero de 2015 y obtuvo el sello SIN prescripciones el día 8 de marzo de 2016, son egresados/as EUROINF todos aquellos/as estudiantes que se graduaron a partir el día 8 de marzo de 2015.]
    • En el caso de que el programa haya obtenido el sello CON prescripciones, serán egresados/as EUROINF aquellos/as estudiantes que se gradúen a partir de la fecha de obtención del sello.
      • [Por ejemplo, si un programa solicitó el sello el día 20 de febrero de 2015, obtuvo el sello CON prescripciones el día 8 de marzo de 2016, son egresados/as EUROINF todos/as aquellos/as estudiantes que se graduaron a partir del día 8 de marzo de 2016.]

    Para un/a egresado/a de un programa con el sello EUROLABELS de Química, ECTN establece que:

    • En el caso de que el programa haya obtenido el sello CON o SIN prescripciones, serán egresados/as ECTN aquellos/as estudiantes que se gradúen desde el año que se ha obtenido el sello hasta el año que se finalice esta obtención.
      • [Por ejemplo, si un programa obtuvo el sello el día 8 de marzo de 2016 hasta el 8 de marzo de 2022, son egresados/as ECTN todos aquellos/as estudiantes que se graduaron a partir del 1 de enero de 2016 hasta el 31 de diciembre de 2022.]

    Para un/a egresado/a de un centro con el sello WFME, la agencia propietaria de este sello establece que:

    • En el caso de que el centro haya obtenido el sello, serán egresados/as WFME aquellos/as estudiantes que se gradúen a partir de UN AÑO ANTES de la fecha de solicitud de evaluación del sello.
      • [Por ejemplo, si un centro solicitó el sello el día 20 de febrero de 2022 y obtuvo el sello el día 8 de marzo de 2023, son egresados/as WFME todos/as aquellos/as estudiantes que se graduaron a partir el día 20 de febrero de 2021].

    Para un/a egresado/a de una universidad con el sello SEE, la agencia propietaria de este sello establece que:

    • En el caso de que la universidad haya obtenido el sello, serán egresados/as SEE aquellos/as estudiantes que se gradúen a partir de UN AÑO ANTES de la fecha de solicitud de evaluación del sello.
      • [Por ejemplo, si una universidad solicitó el sello el día 20 de febrero de 2026 y obtuvo el sello el día 8 de marzo de 2027, son egresados/as SEE todos/as aquellos/as estudiantes que se graduaron a partir el día 20 de febrero de 2025].
  • Para facilitar la preparación de la evaluación de los Sellos Internacionales de Calidad por parte de las instituciones de educación superior, se ha generado una documentación técnica compuesta por:

    Una guía de acompañamiento en todo el proceso de evaluación, que incluye:

    • Un procedimiento de acreditación.
    • Las plantillas que se utilizan durante todo el proceso de acreditación.
    • Instrucciones para presentar el informe de autoevaluación y evidencias a la Icloud de ANECA.
    [Todos los documentos se facilitan a las instituciones de educación superior solicitantes durante el proceso de acreditación internacional]
  • A partir de la convocatoria 2018, el Programa de Sellos Internacionales de Calidad (SIC) de ANECA se somete a una meta-evaluación anual basándose en los resultados obtenidos en las encuestas de satisfacción enviadas por las instituciones de educación superior y las personas evaluadoras que participan cada año en las evaluaciones adscritas a dicho programa. Esto aplica, también, a los otros reconocimientos.   

    La encuesta de satisfacción

    La encuesta de satisfacción de las universidades tiene dos partes:

    • Relativa al trabajo desarrollado por los paneles de expertos/as, que han evaluado los programas en cada convocatoria.
    • Para identificar oportunidades de mejora sobre los reconocimientos de calidad en general.

    En cuanto a la encuesta de satisfacción de las personas evaluadoras, las preguntas son para identificar posibles mejoras en los siguientes aspectos: procedimiento, documentación a utilizar en la evaluación, comunicación con ANECA, visita a la institución de educación superior, etc.

    Todas las sugerencias recibidas, son registradas junto a otras que son identificadas en ANECA, tales como atención de consultas telefónicas, una media de más de 10.000 correos recibidos entre evaluadores/as e instituciones de educación superior durante todo el año, así como mediante reuniones con instituciones de educación superior, socios/as colaboradores/as  y en las comisiones de acreditación (una para cada sello).

    Todas estas potenciales mejoras para implantar en los reconocimientos de calidad son analizadas por:

    • la persona responsable de la Unidad de Calidad de ANECA y gestora del programa SIC.
    • en segundo lugar, en colaboración con:
      • los/as evaluadores/as con el rol de secretarios/as técnicos/as de paneles de expertos/as , por ser los/as encargados/as de garantizar que el resto de personas evaluadoras de sus paneles cumplan la normativa de ANECA, de ENQA y EQAR,  y de las agencias propietarias de los sellos.
      • los miembros de la Comisión Técnica, compuesta por representantes académicos/as nacionales e internacionales, profesionales.

    La implantación de estas mejoras se aprueba en una reunión con la Comisión Técnica en presencia de la persona encargada de la dirección de la División de Enseñanzas e Instituciones y de la persona responsable de la Unidad de Calidad de ANECA y gestora del programa SIC.